ახალი ამბები
მასში მონაწილეობა მე–7–8, მე–9–10 და მე–11–12 კლასების მოსწავლეებმა მიიღეს.
კონკურსისთვის სამი თემა შეარჩიეს: "მოხალისე მასწავლებლის თემში და სკოლაში მუშაობის დადებითი და უარყოფითი მხარეები", "ძველი ტრადიციები და წესჩვეულებები თანამედროვე სკოლაში" და "მოხალისე მასწავლებელი ჩემს ქალაქში".
"გერმანული ენა ძალიან მიყვარს და ამიტომ ეს კონკურსი ჩემთვის მნიშვნელოვანია," – განაცხადა ქუთაისიპოსტთან ქუთაისის #1 საჯარო სკოლის მე–8 კლასის მოსწავლემ, ლილე ქუთელიამ.
ქუთაისის #1 საჯარო სკოლაში მიმდინარე ესეების კონკურსს პროგრამის "ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად" მენეჯერიც ესწრებოდა.
"კონკურსის მიზანი მოსწავლეებში მოტივაციის და გერმანულ ენაზე წერის უნარ–ჩვევების ამაღლებაა," – განაცხადა თეა ვახტანგაძემ.
მისივე ინფორმაციით, მსგავსი კონკურსი საქართველოს ყველა იმ რეგიონის საჯარო სკოლაში ტარდება, სადაც მოხალისე მასწავლებლები მუშაობენ.
გამაჯვებული ესეეს ავტორებს წლის ბოლოს, განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში სამახსოვრო საჩუქრები გადაეცემათ.
პროგრამას "ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად" საქართველოს განათლების სამინისტრო 2010 წლიდან ახორციელებს.
მასში 2015 წლამდე მხოლოდ ინგლისურენოვანი მოხალისე მასწავლებლები მონაწილეობდნენ. 2015 წელს კი პროგრამაში სხვა უცხო ენის პედაგოგებიც ჩაერთვნენ.
ქუთაისში 2017 წლის მისამდე მხოლოდ გერმანული ენის ერთი მოხალისე მასწავლებელი იმუშავებს. გასულ წელს კი ინგლისური ენის ორი პედაგოგი ასწავლიდა.
"მოხალისე მასწავლებელი ჩემს ქალაქში" – ქუთაისში მოსწავლეებისთვის ესეების კონკურსი ჩატარდა
15:36 / 19.12.2016
პროგრამის "ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად" ფარგლებში
ქუთაისის #1 საჯარო სკოლის მოსწავლეებს ესეების კონკურსი
ჩაუტარდათ.
მასში მონაწილეობა მე–7–8, მე–9–10 და მე–11–12 კლასების მოსწავლეებმა მიიღეს.
პროგრამაში ჩართული გერმანელი მოხალისე მასწავლებლის ხელმძღვანელობით,
მათ ესეების თემებზე წინასწარ იმუშავეს.
კონკურსისთვის სამი თემა შეარჩიეს: "მოხალისე მასწავლებლის თემში და სკოლაში მუშაობის დადებითი და უარყოფითი მხარეები", "ძველი ტრადიციები და წესჩვეულებები თანამედროვე სკოლაში" და "მოხალისე მასწავლებელი ჩემს ქალაქში".
"გერმანული ენა ძალიან მიყვარს და ამიტომ ეს კონკურსი ჩემთვის მნიშვნელოვანია," – განაცხადა ქუთაისიპოსტთან ქუთაისის #1 საჯარო სკოლის მე–8 კლასის მოსწავლემ, ლილე ქუთელიამ.
ქუთაისის #1 საჯარო სკოლაში მიმდინარე ესეების კონკურსს პროგრამის "ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად" მენეჯერიც ესწრებოდა.
"კონკურსის მიზანი მოსწავლეებში მოტივაციის და გერმანულ ენაზე წერის უნარ–ჩვევების ამაღლებაა," – განაცხადა თეა ვახტანგაძემ.
მისივე ინფორმაციით, მსგავსი კონკურსი საქართველოს ყველა იმ რეგიონის საჯარო სკოლაში ტარდება, სადაც მოხალისე მასწავლებლები მუშაობენ.
გამაჯვებული ესეეს ავტორებს წლის ბოლოს, განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში სამახსოვრო საჩუქრები გადაეცემათ.
პროგრამას "ასწავლე და ისწავლე საქართველოსთან ერთად" საქართველოს განათლების სამინისტრო 2010 წლიდან ახორციელებს.
მასში 2015 წლამდე მხოლოდ ინგლისურენოვანი მოხალისე მასწავლებლები მონაწილეობდნენ. 2015 წელს კი პროგრამაში სხვა უცხო ენის პედაგოგებიც ჩაერთვნენ.
ქუთაისში 2017 წლის მისამდე მხოლოდ გერმანული ენის ერთი მოხალისე მასწავლებელი იმუშავებს. გასულ წელს კი ინგლისური ენის ორი პედაგოგი ასწავლიდა.
მსგავსი სიახლეები
16:38 / 25.04.2024
წყალტუბოში, ქალაქის ცენტრალურ ქუჩაზე, ერთი ადამიანი დაჭრეს.
13:02 / 25.04.2024
ქუთაისის მუნიციპალიტეტმა თერჯოლის მუნიციპალიტეტს თავის საკუთრებაში
არსებული, გარე განათების მეორადი სანათები გადასცა.
ეკონომიკის სიახლეები
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
მასალის გამოყენების პირობები