ახალი ამბები
სკოლებში კორონავირუსით დაინფიცირების მაჩვენებელმა იკლო
12:20 / 19.02.2022
საქართველოს საჯარო და კერძო სკოლებში, ბოლო კვირის
განმავლობაში, ვირუსი მასწავლებელთა 4,3%-ს, ხოლო მოსწავლეების 1,5%-ს
დაუდასტურდა.
განათლებისა და მეცნიერების
სამინისტროს ინფორმაციით, საქართველოს 2085 საჯარო და 217 კერძო
სკოლიდან, ამ ეტაპზე სრულად დისტანციურ სწავლებაზე 314 სკოლა
იმყოფება, რაც წინა კვირის მაჩვენებელთან შედარებით 2-ჯერ არის
შემცირებული. სწავლების დისტანციურ ფორმატში წარმართვის სურვილი კი
რისკის ჯგუფის 132-მა მასწავლებელმა გამოთქვა.
მთელი ქვეყნის მასშტაბით სკოლებში
სასწავლო პროცესი კვლავ შერეული ფორმატით მიმდინარეობს.
განათლების სამინისტროს ინფორმაციით, ამ დროისათვის
აცრილია მასწავლებელთა და სკოლის ადმინისტრაციის წარმომადგენელთა
73.6%, მათ შორის 97% სრულად ვაქცინირებულია.
მსგავსი სიახლეები
15:45 / 06.07.2026
მეშვიდე კლასიდან მოსწავლეები ქიმიის საგანსაც შეისწავლიან — ასეთი ცვლილება იგეგმება 2026–2027 სასწავლო წლის საგნობრივ გეგმაში.
09:20 / 05.07.2026
ქუთაისში, ირაკლი აბაშიძის ქუჩაზე მდებარე ყოფილი სამხატვრო სკოლის
ამორტიზებულ შენობაში ამ დრომდე 10 უსახლკარო ოჯახი ცხოვრობს.
ეკონომიკის სიახლეები
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
მასალის გამოყენების პირობები