განათლება
,, კლასელებთან თამაში და ჩახუტება მომენატრა"-, გვეუბნება 7 წლის თომა.
თერმოსკრინინგის ჩასატარებლად თომა და მისი თანატოლები ერთ მეტრიან დისტანციას იცავენ.
" ტემპერატურა თუ არც ერთს არ დაგვიფიქსირდა სკოლაში შევდივართ და ხელებს ხსნარით ვიმუშავებთ"
თომას საგაკვეთილო პროცესი 30 წუთამდე შემცირდა.
,, შედარება არ შეიძლება ონლაინ და საკლასო ოთახებში სწავლებისა. ბავშვებს სჭირდებათ ურთიერთობა. რაც შეეხება პრევენციას მასწავლებლებს თვითონ გაყავთ ცალ-ცალკე კლასიდან ბავშვები, დისტანციით" -, გვეუბნება თომას დედა ნინო.
საკლასო ოთახში სწავლა განაახლა 17 წლის ბარბარემაც. თომასგან განსხვავებით მას კლასში პირბადე უკეთია.
" არც გაკვეთილზე ვიხნით და არც დასვენებაზე, ერთმანეთთანაც დისტანციით ვართ, მაგრამ დისტანციურ გაკვეთილებს სჯობს"
განსხვავებით თომასა და ბარბარეს მშობლებისგან, მესამე კლასელი მარიამის დედამ გადაწყვიტა, ბავშვი სკოლაში არ გაუშვას და შვილისთვის დისტანციური სწავლების ფორმა არჩიოს.
,, ვფიქრობ ჯერ კიდევ საშიშია, ჩემმა მეგობრებმა წაიყვანეს ბავშვები და მათ სკოლაში დაფიქსირდა ვირუსი, მირჩევნია ისევ დისტანციურად ისწავლოს დაცული იქნება", - ამბობს ნინო.
ნინოს მსგავსად ქუთაისში ონლაინ სწავლება 1250-მა მშობელმა აირჩია.
საკლასო ოთახებში სწავლა 26 785 მოსწავლემ განაახლა.
,,შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სკოლებში თითქმის 100 %-იანი დასწრებაა. ყველა სკოლაში განახლდა სასწავლო პროცესი. 1250 მოსწავლის მშობელმა გამოთქვა სურვილი. მონაცემები მომავალ ოთხშაბათს განახლდება, რადგან მშობლებს არჩევანის შეცვლა კვირაში ერთხელ, სწორედ ამ დღეს შეუძლიათ",- ამბობს რესურსეცნტრის ხელმძღვანელი მაია ცქიტიშვილი.
სასწავლო პროცესის წარმართვისთვის განათლების სამინისტრომ როგორც სკოლებისთვის, ისე მშობლებისთვის რეკომენდაციები შეიმუშავა.
, ჯანდაცვის სამინისტროს რეკომენდაციების დაცვაში გასნაკუთრებული სირთულე არ არის.მართალია შრომა მოემატათ მასწავლებლებს, მაგრამ ყველას გააზრებული აქვს რამდენად მნიშვნელოვანია ამ რეკომენდაციების შესრულება. თუ ამას არ ვიზამთ ისევ დავიხურებით. ამას ხვდებიან ბავშვები. მათაც ბოლომდე გააზრებული აქვთ“, - ამბობს ქუთაისის მე-12 საჯარო სკოლის დირექტორი ნათია სულავა.
მე-12 სკოლა იმითაც გამოირჩევა, რომ აქ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე ყველაზე მეტი მოსწავლე დადის. სკოლას ამ მხრივ ქალაქის სკოლებში ყველზე დიდი გამოცდილება აქვს
ზოგადი რეკომენდაციების დოკუმენტში ცალკე პუნქტებად არის შემუშავებული რეკომენდაციები სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებისთვის. რაც ბევრ სხვა რეკომენდაციასთან ერთად გულისხმობს ყველა იმ ზედაპირის დამუშავებას მათ შორის, ეტლი, ყავარჯენი, სათვალე და სხვა რომელთანაც შეხება უწევს სსსმ მოსწავლესა და მასთან მომუშავე სპეციალისტს.
დეზინფექციის თუ ყველა სხვა რეკომენდაციის დაცვის პროცესში სპეციასლიტი უნდა დაეხმაროს მოსწავლეს.
„სსსმ მოსწავლესთან მომუშავე სპეციალისტმა უნდა დაიცვას ჰიგიენის წესები სამუშაო ადგილზე, ასევე, დაეხმაროს სსსმ მოსწავლეებს ჰიგიენის წესების დაცვაში
სსსმ მოსწავლესთან მომუშავე სპეციალისტი შეძლებისდაგვარად უნდა დაეხმაროს სსსმ მოსწავლეებს უსაფრთხო დისტანციის დაცვაში“, -აღნიშნულია დოკუმენტში.
„სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვებიდან ვისაც დახმარება ნაკლებად ჭირდება ყველა ის ბავშვი დადის სკოლაში. სკოლა მზად არის ყველას გაუწიოს დახმარება, მაგრამ სხვებმა დისტანციური სწავლება არჩიეს. ეს მათი არჩევანი იყო, “ - ამბობს ნათია სულავა.
განათლების სამინისტროს მიერ შემუშავებული რეკომენდაციები ვალდებულებებს უჩენენ სასწავლო პროცესში ჩართულ ყველა მხარეს. მათ შორის მშობლებს. მათ სკოლაში წასვლამდე უნდა აკონტროლონ მოსწავლის ტემპერატურა, ცხელების ან სხვა სიმპტომების გამოვლენისთანავე დროულად მიაწოდონ ინფორმაცია სკოლას, დაესწრონ სკოლის მიერ ორგანიზებულ საინფორმაციო ონლაინ შეხვედრებს და სხვა.
თავის მხრივს, სკოლებმა უნდა უზრუნველყონ მაქსიმალურად უსაფრთხო გარემოს შექმნა. დაიცვან სანიტარულ-ჰიგიენური ნორმები, აკონტროლონ ბავშვების ნაკადი და პირბადის ტარების ვალდებულება, განახორციელონ თერმოსკრინინგი და სხვა.
ძალაში რჩება 2020-2021 სასწავლო წლის დასაწყისში სამინისტროს მიერ გაცემული რეკომენდაციები სასწავლო პროცესის ორგანიზებასთან დაკავშირებით. კერძოდ, სკოლას შეუძლია თავად განსაზღვროს: გაკვეთილის ხანგრძლივობა, საგაკვეთილო პროცესის დაწყების დრო საფეხურების/კლასების მიხედვით, მოქნილად დაგეგმოს ცვლები, მოსწავლეების უსაფრთხოებისა და სკოლის ინფრასტრუქტურის გათვალისწინებით დაგეგმოს შერეული სწავლების საკუთარი მოდელი, შერეული მოდელის დაგეგმვისას I-IV კლასის მოსწავლეებისთვის სავალდებულოდ განსაზღვროს ფიზიკურად სასკოლო სივრცეში გაკვეთილების ჩატარება.
უწყებათაშორისი საბჭოს გადაწყვეტილებით, საქართველოს ტერიტორიაზე ყველა სკოლაში V-XII კლასის მოსწავლეებისთვის აუცილებელია პირბადის ტარება, თუმცა ეს არ ეხება განსაკუთრებული საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებს. ისინი ამ რეგულაციისაგან თავისუფლდებიან.
მოსწავლეებისთვის პირბადე სკოლაში არ დარიგდება და ის მოსწავლეებს მშობლებმა უნდა გაატანონ.
სასწავლო პროცესის განახლება პირველ მარტს იყო დაგეგმილი, თუმცა ეპიდვითარების გაუმჯობესების გამო თარიღი შეიცვალა და მოსწავლეებს საკლასო ოთახებში დაბრუნება, სურვილის შემთხვევაში, 15 თებერვლიდან შეუძლიათ.
პირბადით და ზარის გარეშე - პანდემიური გაკვეთილები ქუთაისში
16:07 / 20.02.2021
დისტანცია, პირბადე, სანიტაიზერი
- გაკვეთილი ზარის გარეშე, დასვენება -
თამაშის გარეშე. ეს ის შეზღუდვებია, რომელიც კორონავირუსის პრევენციის მიზნით
სკოლებში დაწესდა.
,, კლასელებთან თამაში და ჩახუტება მომენატრა"-, გვეუბნება 7 წლის თომა.
თომას საგაკვეთილო პროცესი თერმოსკრინინგით ცხრა საათზე იწყება.
თერმოსკრინინგის ჩასატარებლად თომა და მისი თანატოლები ერთ მეტრიან დისტანციას იცავენ.
" ტემპერატურა თუ არც ერთს არ დაგვიფიქსირდა სკოლაში შევდივართ და ხელებს ხსნარით ვიმუშავებთ"
თომას საგაკვეთილო პროცესი 30 წუთამდე შემცირდა.
,, შედარება არ შეიძლება ონლაინ და საკლასო ოთახებში სწავლებისა. ბავშვებს სჭირდებათ ურთიერთობა. რაც შეეხება პრევენციას მასწავლებლებს თვითონ გაყავთ ცალ-ცალკე კლასიდან ბავშვები, დისტანციით" -, გვეუბნება თომას დედა ნინო.
საკლასო ოთახში სწავლა განაახლა 17 წლის ბარბარემაც. თომასგან განსხვავებით მას კლასში პირბადე უკეთია.
" არც გაკვეთილზე ვიხნით და არც დასვენებაზე, ერთმანეთთანაც დისტანციით ვართ, მაგრამ დისტანციურ გაკვეთილებს სჯობს"
განსხვავებით თომასა და ბარბარეს მშობლებისგან, მესამე კლასელი მარიამის დედამ გადაწყვიტა, ბავშვი სკოლაში არ გაუშვას და შვილისთვის დისტანციური სწავლების ფორმა არჩიოს.
,, ვფიქრობ ჯერ კიდევ საშიშია, ჩემმა მეგობრებმა წაიყვანეს ბავშვები და მათ სკოლაში დაფიქსირდა ვირუსი, მირჩევნია ისევ დისტანციურად ისწავლოს დაცული იქნება", - ამბობს ნინო.
ნინოს მსგავსად ქუთაისში ონლაინ სწავლება 1250-მა მშობელმა აირჩია.
საკლასო ოთახებში სწავლა 26 785 მოსწავლემ განაახლა.
,,შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სკოლებში თითქმის 100 %-იანი დასწრებაა. ყველა სკოლაში განახლდა სასწავლო პროცესი. 1250 მოსწავლის მშობელმა გამოთქვა სურვილი. მონაცემები მომავალ ოთხშაბათს განახლდება, რადგან მშობლებს არჩევანის შეცვლა კვირაში ერთხელ, სწორედ ამ დღეს შეუძლიათ",- ამბობს რესურსეცნტრის ხელმძღვანელი მაია ცქიტიშვილი.
სასწავლო პროცესის წარმართვისთვის განათლების სამინისტრომ როგორც სკოლებისთვის, ისე მშობლებისთვის რეკომენდაციები შეიმუშავა.
, ჯანდაცვის სამინისტროს რეკომენდაციების დაცვაში გასნაკუთრებული სირთულე არ არის.მართალია შრომა მოემატათ მასწავლებლებს, მაგრამ ყველას გააზრებული აქვს რამდენად მნიშვნელოვანია ამ რეკომენდაციების შესრულება. თუ ამას არ ვიზამთ ისევ დავიხურებით. ამას ხვდებიან ბავშვები. მათაც ბოლომდე გააზრებული აქვთ“, - ამბობს ქუთაისის მე-12 საჯარო სკოლის დირექტორი ნათია სულავა.
მე-12 სკოლა იმითაც გამოირჩევა, რომ აქ სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე ყველაზე მეტი მოსწავლე დადის. სკოლას ამ მხრივ ქალაქის სკოლებში ყველზე დიდი გამოცდილება აქვს
ზოგადი რეკომენდაციების დოკუმენტში ცალკე პუნქტებად არის შემუშავებული რეკომენდაციები სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებისთვის. რაც ბევრ სხვა რეკომენდაციასთან ერთად გულისხმობს ყველა იმ ზედაპირის დამუშავებას მათ შორის, ეტლი, ყავარჯენი, სათვალე და სხვა რომელთანაც შეხება უწევს სსსმ მოსწავლესა და მასთან მომუშავე სპეციალისტს.
დეზინფექციის თუ ყველა სხვა რეკომენდაციის დაცვის პროცესში სპეციასლიტი უნდა დაეხმაროს მოსწავლეს.
„სსსმ მოსწავლესთან მომუშავე სპეციალისტმა უნდა დაიცვას ჰიგიენის წესები სამუშაო ადგილზე, ასევე, დაეხმაროს სსსმ მოსწავლეებს ჰიგიენის წესების დაცვაში
სსსმ მოსწავლესთან მომუშავე სპეციალისტი შეძლებისდაგვარად უნდა დაეხმაროს სსსმ მოსწავლეებს უსაფრთხო დისტანციის დაცვაში“, -აღნიშნულია დოკუმენტში.
„სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვებიდან ვისაც დახმარება ნაკლებად ჭირდება ყველა ის ბავშვი დადის სკოლაში. სკოლა მზად არის ყველას გაუწიოს დახმარება, მაგრამ სხვებმა დისტანციური სწავლება არჩიეს. ეს მათი არჩევანი იყო, “ - ამბობს ნათია სულავა.
განათლების სამინისტროს მიერ შემუშავებული რეკომენდაციები ვალდებულებებს უჩენენ სასწავლო პროცესში ჩართულ ყველა მხარეს. მათ შორის მშობლებს. მათ სკოლაში წასვლამდე უნდა აკონტროლონ მოსწავლის ტემპერატურა, ცხელების ან სხვა სიმპტომების გამოვლენისთანავე დროულად მიაწოდონ ინფორმაცია სკოლას, დაესწრონ სკოლის მიერ ორგანიზებულ საინფორმაციო ონლაინ შეხვედრებს და სხვა.
თავის მხრივს, სკოლებმა უნდა უზრუნველყონ მაქსიმალურად უსაფრთხო გარემოს შექმნა. დაიცვან სანიტარულ-ჰიგიენური ნორმები, აკონტროლონ ბავშვების ნაკადი და პირბადის ტარების ვალდებულება, განახორციელონ თერმოსკრინინგი და სხვა.
ძალაში რჩება 2020-2021 სასწავლო წლის დასაწყისში სამინისტროს მიერ გაცემული რეკომენდაციები სასწავლო პროცესის ორგანიზებასთან დაკავშირებით. კერძოდ, სკოლას შეუძლია თავად განსაზღვროს: გაკვეთილის ხანგრძლივობა, საგაკვეთილო პროცესის დაწყების დრო საფეხურების/კლასების მიხედვით, მოქნილად დაგეგმოს ცვლები, მოსწავლეების უსაფრთხოებისა და სკოლის ინფრასტრუქტურის გათვალისწინებით დაგეგმოს შერეული სწავლების საკუთარი მოდელი, შერეული მოდელის დაგეგმვისას I-IV კლასის მოსწავლეებისთვის სავალდებულოდ განსაზღვროს ფიზიკურად სასკოლო სივრცეში გაკვეთილების ჩატარება.
უწყებათაშორისი საბჭოს გადაწყვეტილებით, საქართველოს ტერიტორიაზე ყველა სკოლაში V-XII კლასის მოსწავლეებისთვის აუცილებელია პირბადის ტარება, თუმცა ეს არ ეხება განსაკუთრებული საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებს. ისინი ამ რეგულაციისაგან თავისუფლდებიან.
მოსწავლეებისთვის პირბადე სკოლაში არ დარიგდება და ის მოსწავლეებს მშობლებმა უნდა გაატანონ.
სასწავლო პროცესის განახლება პირველ მარტს იყო დაგეგმილი, თუმცა ეპიდვითარების გაუმჯობესების გამო თარიღი შეიცვალა და მოსწავლეებს საკლასო ოთახებში დაბრუნება, სურვილის შემთხვევაში, 15 თებერვლიდან შეუძლიათ.
მასალის გამოყენების პირობები